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人的一生中都存在着自我调整和重新组合的功能。这种可塑性是我们对不同年龄段的儿童进行训练的科学依据。这种对大脑进行训练的研究和应用，在国际上称为"脑力开发教学"。
由于每个儿童来自不同家庭，他们有着不同的遗传基因、生活环境、教育条件，因此每一个儿童同样有着自己的优势和不足， 采用"测评-指导-发展---测评"方法，在评估的基础上，实施个案教育，发现问题及时干预,跟踪全程。
山东大嫂职业培训学校婴幼儿性化训练指导师根据婴幼儿智龄实施个案教育这是与其他早教机构最根本的区别。
婴幼儿性化训练指导师通过培训掌握的技术：
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